Lise Rolleri Hakkında

Destekliyorum, ancak yapılması zor bir ar-ge diye düşünüyorum bildiğiniz üzere ben, @SARSILMAZ ve @KOKAINCI map yapıyoruz sürekli olarak, bu işi düşündük okul yapalım Okazaki inc adında işte vergi ödemek yerine okul bağışlama rölü devlete yapalım ancak kolay bir işlem değil çünkü; öğretmen ders anlatıcak ama gerçekten bilgi verecek, öbür türlü saçma roller olur bunun müdürü hadi temizlik görevlilerini ve rehberlik servisini atla buna öğrenci lazım. Vice'ta karekterli olan herkes 20 yaş üstü açıyor 18 yaş altı açan nadir buda okula giden öğrenci sayısını azaltır, bunun yanında 18 yaş altındaki herkeste okula gitmeyecek, detaylı düşündüğünüz zaman cidden zor bir ar-ge ben ve arkadaşlarım işin altından kalkamayız diye girişmedik, yapılırsa güzel olur ancak kısa süreli olur gibi geliyor benim tarafımdan.(Mobilden yazdım, noktalama işaretlerine fazla dikkat edemedim kusura bakmayın iyi forumlar.)

18 yaş altı karakter açılmamasının sebebi, sunucuda küçük yaşlı oyuncuların yapabileceği bir aktive pek bulunmuyor, kendi arkadaş çevresini edinmesi de çok kolay mümkün değil. 18 yaşının altında birinin bazı barlara girmesi yasak olduğunu düşünürsek ortam yapma şansı oldukça zor. Ondan rol zorluğu var, okul açılırsa bu zorluk kalkar ve insanlar tercih etmeye başlar. Yaklaşık 1 yıldır, farklı serverda 16 yaş rolü yapıyorum. Bunun 5 ayı falan okul rollerinde geçti. Gerçekten zevk alıp rollere devam eden 10 kişi kemik kadro vardı. Kısa süreli olmasının tek bir sebebi oluyor, okulun ilgisizliği. Eğer okul öğretmenler/yönetim tarafından ilgisiz bırakılırsa kısa sürede kapanıyor. Ancak ilgilenildiği sürece öğrenci konusunda herhangi bir problem olmuyor. Öğretmenler gerçekten bilgi verecek ama kimse gidipte iki katlı Integral anlatmayacak. Okulu yaz okulu gibi düşünmek gerekiyor, daha çok eğlenceli dersler planda olacak. Ağır branşlar ilk aşama da olması gerekmiyor. Temizlik görevlisi falan olması gerekmiyor, sebebine gelirsek burası bir roleplay serveri. Her şey gerçekteki süreç gibi işlemez. O zaman karakterlerimiz IC sicil yedikten sonra da yaşlanması gerekiyor. Kimse yapmıyor ama. Rehberlik servisi, rehber öğretmeni olacak. İlk yorumumda ilk aşama da olabilecek branşları saydım. Öğrenci-Öğretmen etkileşimi çok önemli bu rollerde.

Önceden yazdıklarıma ek olarak : Bu rol maksimum bir ay sarar diye düşünüyorum, zamanla herkes sıkılır. OOC derslerde bilgili olan kişilere ihtiyaç var, müdür rolleri yapabilecek birileride lazım. Her ne kadar güzel düşünülmüş bir ar-ge olsa dahî bunun bir heves olduğunu düşünüyorum. Ek olarak okul mapi ve interiorları gerekiyor.
Pek desteklediğim bir ar-ge değil açıkcası.

Mapı ve interiorları hazır bile var diye biliyorum. OOC bilgili insanlara da gerek yok aslında, dersler 20 dakika olduğunu düşünürsek, kişi dersten önce anlatacağı konu hakkında 30 dakika ön araştırma ile o dersi anlatabilecek kapasiteye gelir. Müdür rolleri yapmakta çok zor bir şey yok. Birileri gider birileri gelir, her zaman böyledir ancak gerçekten teenager rolünü seven birileri çıkıp karakterinden vazgeçmez. Buda kemik kadroyu oluşturur. Okul ilgisiz bırakılmadığı sürece öğrenci sayısında azalma olsa da rolleri etkileyecek düzeyde olmaz çünkü devamlı yenileri gelecektir. Ancak öğretmen/yönetim ilgisizliği olduğu sürece dediğiniz gibi en fazla 1 ay gider. Onun için öğretmenlerde çok iş biniyor. Derslerinde sıkıcı olmaması adına, öğrenci-öğretmen etkileşimin çok yüksekte tutulması gerekiyor. İlk aşama da teorik derslerin açılmasına gerek yok ondan dolayı. Oluşum oturduktan sonra o tarz ders açılması daha mantıklı.

Bu rolün önerisini ben 2020'nin son ayında yaptım... Ancak, yapılabilir fakat bir işyeri ve özel interior paketi satın alınması gerekiyor.

Kullanıcı bazlı olmayacak dediğim şey, yönetim tarafından yapılacak ve yönetim kontrolünde olacak. İşyeri ve özel interior paketi kimse satın almayacak. Yönetimin kendi bünyesinde bulunan mapper okul mapı yapabilir. Kullanıcı bazlı bir şey olsa zaten ARGE açmazdım, okul devlet okulu olacağı için yönetimin açması daha doğru olacağını düşünüyorum.

Lise rolleri SAMP'a uyarlanması birebir gerçekle aynı olmayacağı için ders dinleme düşünceleri gereksiz görüyorum. Amerika'da eğitim sisteminde her öğrencinin en az bir kulübe dahil olması istenir beklenir. Bu kulüpleri Türkiye'deki gibi düşünmememiz gerekiyor. Bunlar sosyal aktive sağlayan bir kulüp. Örnek vermek gerekirse zamanında Vice News resim yarışması düşünüyordu. Fotoğrafçılık kulübündeki öğrenciler kendi aralarında rollerini yaparak güzel kare yakalayarak bunlara başvurabilir. Belediye gençlere destek olmak amaçlı sahilde öğrencilerin konser vermesine olanak sağlayabilir, buda müzik kulübü ve öğretmenin rehberliğinde olur. Öğretmenleri Belediye ile görüşme sağlar. Okulun spor takımı maçlar yapabilir. 3X3 Streetball başvuruları devam ediyor örneğin. Okul rolleri şu an sunucuda olan birçok role dahil edilebilir. Okulda kimse size matematik, türev, iki katlı integral anlatmayacak. Teori dersi zaten maksimum 30 dakika olacak, 20 ideal. Teori derslerinde de sadece öğretmenler konuşmayacak, soru cevap şeklinde etkileşimli ilerlenecek. Öğretmenler ödev verecek, ödevler git şu kadar soru çöz tarzında olmayacak. Örneğin bir konu hakkında araştırması istenilecek.  Örneğin şehirde öğrencilerinin çektiği zorlukları, zamanında onlar liseye giderken çektiği zorlukları araştırması istenilecek, sokakta insanlarla konuşup bu konuda sunum yapacaklar, sokakta gezinirken tedirginleştiği yerler var mı? Ne gibi sıkıntı hissediyorsunuz, hangi caddeler/sokaklar gibi öğretmenlerinin gözetiminde araştırma yapacaklar, ardından bu araştırma sonucunda bunların sunumları öğretenleri tarafından Belediye'ye sunulacak, meclis rollerine katkı sağlayacak. Yani Lise rolleri aslında birçok legal birliklere yardımcı/destekleyici güce sahip olabilecek. Lise rollerini Türkiye gibi düşünmemeniz gerekiyor. Çok daha genişletebilir, geniş bir rol yelpazesi var. Okul rolleri sadece okuldan ibaret değil. Bu açıdan bakılmaması gerekiyor.

Anlık hype olaylarına kesinlikle inanmıyorum. Anlık hype dediğiniz şey şu oluyor, birlik bir anda 50 kişi oluyor sonra 10 kişiye düşüyor. Zaten her legal birlikte böyle değil mi? Şu an hangi legal bir oluşum bir 40-50 kişi ile hizmet verebiliyor, PD hariç? Önemli olan kişi sayısı değil çıkarttığı rollerin kalitesidir. 10 kişi ile kaliteli rol oluşturabilir. Sadece kemik kadro ile bile bu roller sürdürebilir. Okul rollerinin tek sıkıntısı öğretmen rolü yapacak kişiler, insanları sıkmadan bu rolleri yapabilecek kişiler. Öğretmenler pasif olursa, okul pasif olur. Zaten okul rolleri çok kalabalık olmaması gerekiyor. 20-30 kişiyi geçerse sıkıntılar doğabiliyor. Onun için herkes rastgele değil, forumdan başvuru ile kayıt olmalı diye belirtmiştim zaten ARGE'de de.

Şu an iki farklı sunucu da okul rolü yapılıyor. Bu sunuculardan birinde okul rolleri öğretmenlerin pasif olması sebebiyle kapandı birkaç ay sonra tekrar açıldı. Sanılan gibi bir anlık hype düşüncesi olsa ikinci/üçüncü kez kimse açmaya çalışmazdı. SAMP'da ciddi bir teenager, okul rolü yapan ve bunu seven bir kitle var. Maalesef öğretmen sorunu mevcut.

Daha normalde dersi asmak için her şeyi yapıyorsunuz, okula gidip ders dinleme rolü mü yapacaksınız? Akademide bile konu anlatılırken AFK bırakmıyor musunuz? Çok fazla anlık heves olduğunu düşünüyorum. Çok düşmanım bu fikre, çoook...

Akademi de konu anlatılırken AFK atılmasının üstte de belirttiğim gibi teori olmasından kaynaklı. Uygulamalı eğitimlerde akademi de AFK atan bir kimse olduğunu sanmıyorum. Ayrıca akademi bir sınıf havasından çok 100/150 kişinin olduğu bir ortam hangi birini kontrol edilebilir ki. Akademi olayı ile lise rolleri olayı çok farklı bence, bir sınıf zaten 20 kişiyi geçmemeli. Taş çatlasa 30.

Destekliyorum ancak benim de eklemek istediğim birşeyler var, lise her zaman açık olursa zamanla kimse kalmaz ve sıkılır. Ancak lise prison haftası gibi belirli dönemlerde açılıp 1 hafta, 2 hafta açık kalıp geri kapanırsa herkes daha aktif olur. Anlatımlı ders yerine aktivite dersi getirilebilir örneğin matematik, edebiyat dersi yerine beden eğitimi, görsel sanatlar, müzik dersi gibi. Akademi ile lisenin aynı olmayacağına ben de katılıyorum. Ayrıca okulun açık olduğu bu 2 haftalık sürede farklı yerlere geziler düzenlenebilir. Üzerine düşünülüp güzel bir şekilde getirilirse çok iyi olacağını düşünüyorum.

Okulun gezi kulübü gibi bir şeyi olup, okul yönetiminden izin alıp tekne kiralayıp bir gece orada kalmalı şeklinde kamp yapılabilir.(Ada için örneğin) Burada öğrenciler kaynaşmış olur, kendi aralarında eğlenirler. Bir tane de gözetmen öğretmen olur. Adaya yağmur yağar, denizde dalga çıkar geri dönemezler. Panik havası yaratılır, 1-2 saat. Sonra yağmur dindikten sonra kamplarını tamamlayamadan geri dönerler. Ada dışında kamp yapılacak bir çok alan var LS dışında hepsinde kamp yapılabilir. Çeşitli oyunlar var kampta oynanabilecek sıkıcı olmayan, onları oynayabilirler.

Sayı açısından şu şekilde olacağı için sıkıntı çıkacağını sanmıyorum. Okulun her zaman okul rolü yapacak 5-10 kişi oluyor zaten. Onların dışında roller aktif sürdükçe yenileri gelir, eskileri gider mantığıyla ilerleyeceği için kimse sıkılacağını sanmıyorum, sıkılan giden yenisi gelir. Okul rolü yan karakterlerde yapılabilir olur zaten. Ana karakter şartı aranmasına gerek yok, böylece insanlar günde 1-2 saatini okul karakterinde geçirebilir, isteyen. Zaten okul karakterleri sürekli aktif olan biri için uygun değil. Okulun günde maksimum 1-2 saat rol kapasitesi olur, ama kaynaşanlar devam etmek isteyenler sosyal RP yapmak isteyenler arkadaşlarıyla okul saatleri dışında da rol yapabilir. Zaten temel mantığı teenager gruptaki insanları birbiriyle kaynaştırmak, tanıştırmak. Onları okul dışında sosyal RP'ye itmek. Bunu sağlarken de belli bir düzenle ilerlemesi için okul mantığında ilerlenir.

Ders konusunda zaten ilk etapda etkileşimli ders olması şart. ARGE'de de belirttim zaten kimse türev, integral falan anlatmayacak. Derslerin etkileşimli olması şart.